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教育:人的发展(为了自由呼吸的教育-读书笔记)

里面提到的基本书:

1、《给教师的建议》,关于学生心理的。这个作者很牛逼,其他的书也值得读。

2、《掌握人性的管理》,以人为本的管理,讲怎么激励人的。应该没有书销售。网上找的。链接: https://pan.baidu.com/s/1P782J8bzTAYI-jDSr-rowA 提取码: 9suc 作者待研究。

3、美国管理思想家,关于群体管理,看了点介绍特别认可,玛丽福莱特 Mary Parker Follett https://baike.baidu.com/item/%E7%8E%9B%E4%B8%BD%C2%B7%E6%B4%BE%E5%85%8B%C2%B7%E7%A6%8F%E8%8E%B1%E7%89%B9/10991435?fr=aladdin

生死进退:

我首先希望他能生存下来,对于危险的,设立恐惧的边界,告诉他关于这个世界的基础知识,遇到情景如何处理,观察。

意志力的成长,给予一个可能性比较大的预期,再给小的压力,脱敏,产生抗体。



我对孩子教育的目标是混沌的,希望提供支持的环境,让他有的东西能长出来,可能长的不成形状。

有些机制应该坚持下去,目前没有做到,例如睡觉前读书,跟凯瑞妈妈学英语,这两个机制是我的杠杆,希望能影响一生的杠杆。

我想教他什么东西:

和人的关系:和父母,家人,朋友,老师,陌生人...等等

接触这些人,目前觉得他还可以,去电源博物馆玩游戏跟大人也可以沟通交流,争取资源。对待小孩子现在还是没耐心,讨厌欺负,目前处于讲道理阶段。